23 марта 2022
Совместное заседание лаборатории истоки
Совместное заседание лаборатории «Истоки». Дискуссия.
22.03.2022 состоялось методическое мероприятие - дискуссия «Преемственность технологий и содержания образования в реализации программы «Социокультурные истоки» на базе МАДОУ №15 «Югорка» в рамках совместного заседания Лаборатории духовно-нравственного воспитания и развития «Истоки».
Присутствовали педагоги, реализующие курс «Социокультурные истоки» в 1-2 классах образовательных учреждений и группах детских садов дошкольных образовательных учреждений.
Были приглашены:
1. Андрей Машлыкин, настоятель, иерей храма Покрова Божией Матери г. Мегиона
2. Владимир Василенко, настоятель, иерей храма в честь преподобномученицы великой княгини Елизаветы г.Мегиона
3. Владимир Лисин, настоятель, иерей храма в честь святых первоверховных апостолов Петра и Павла п. Высокий
4. Илия Балабонкин, иерей храма Покрова Божией Матери г. Мегиона
5. Модератор: Козицына Светлана Александровна, старший воспитатель МАДОУ №15 «Югорка».
Вопросы к обсуждению:
1. Как Вы считаете, существует ли в современном обществе острая проблема нравственного воспитания детей?
2. На реализацию каких целей должна быть направлена программа духовно-нравственного воспитания и развития «Социокультурные истоки» прежде всего?
3. Как вы думаете, когда следует ожидать первых ощутимых результатов от реализации программы духовно-нравственного воспитания и развития «Социокультурные истоки»?
4. Как Вы считаете, оправдано ли привлечение родителей в реализации программы духовно-нравственного воспитания и развития «Социокультурные истоки»?
5. Какие средства работы с детьми наиболее эффективны для решения задач по духовно – нравственному воспитанию и развитию?
6. По Вашему мнению, какие из книг для развития детей по программе духовно-нравственного воспитания и развития «Социокультурные истоки» наиболее адаптированы, приемлемы для воспитанника, обучающегося?
7. Как Вы считаете, влияет ли реализация программы «Социокультурные истоки» на ситуацию в сфере духовно-нравственного воспитания и развития детей? Если влияет, то в какой части?
Дискуссия прошла очень активно и плодотворно, были скорректированы дальнейшие планы и обозначены проблемы.
Файл:
Загрузить