Детский сад
МАДОУ ДС №7 Незабудка
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №7 «Незабудка»
Аннотация
к видеоматериалу «Наставничество»
Целевая модель наставничества: воспитатель-воспитатель.
Наставник – Камышева Елена Александровна, воспитатель.
Молодой специалист – Моллаева Марина Шевкетовна, воспитатель.
Занятие по формированию элементарных математических представлений для детей группы компенсирующей направленности от 5 до 6 лет.
Тема занятия: «Сравнение групп предметов по количеству»
Цель занятия: учить сравнивать две разные группы предметов по количеству, обозначать результаты сравнений словами: больше, меньше, поровну.
Задачи занятия:
Образовательные: учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 5 и 6.
Развивающие: развивать зрительное восприятие, воображение, мыслительные операции, умение действовать по инструкции.
Воспитательные: воспитывать интерес к занятию.
Методы работы: словесные (беседа, объяснение), практические (самостоятельная работа), игровые (игровая мотивация), метод контроля (анализ выполненных заданий, оценка результатов деятельности словами).
Цель наставничества: Оказание помощи молодому специалисту в освоении профессии.
Задачи наставничества: Создание условий для становления квалифицированного и компетентного работника. Оказание моральной и психологической поддержки в преодолении профессиональных трудностей, возникающих при выполнении трудовых обязанностей.
Методы работы наставничества в данном занятии: практический (демонстрация методически верного проведения занятия), словесный (совместное планирование НОД), метод контроля (оценка результата деятельности).