- Новости
- Документы
-
Деятельность
- Аттестация педагогов
- Городские методические объединения
- Инновационная деятельность
- Конкурсы
- Мероприятия
- Наставничество
- Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов
- Олимпиады
- Основы религиозных культур и светской этики
- Педагогические династии
- План работы
- Повышение квалификации педагогических работников
- Система оценки качества образования
- Система персонифицированного дополнительного образования
- Совещания
- Духовно – нравственное, гражданско-патриотическое воспитание и развитие
- Отдел психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
- Финансовая грамотность
- Шаг в будущее
- Муниципальный центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи
- О центре
- Информатизация образования
- Контакты
- Аттестация педагогов
- Городские методические объединения
- Инновационная деятельность
-
Конкурсы
- Фестиваль историй успеха "Открытия-2030"
- III Всероссийский конкурс «Современные вызовы развитию образования».
- IV Всероссийский конкурс "Успешная школа"
- X Конкурс Воспитатели России
- Всероссийский конкурс "Лучшая технологическая карта по ФГОС - 2022"
- Всероссийский конкурс профессионального мастерства специалистов службы психолого-педагогического сопровождения «Отдавая сердце – 2022»
- Всероссийский конкурс сочинений
- Всероссийский профессиональный конкурс «Директор года России» в 2022 году
- Всероссийский смотр- конкурс образовательных организаций "ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ"
- Живая классика
- Конкурс «Педагогический потенциал Югры» на 2022-2024 годы
- Конкурс на звание лучшего педагога ХМАО-Югры в 2022 году
- КОНКУРС НА ПРИСВОЕНИЕ СТАТУСА "ПЕДАГОГ ЮГРЫ" С 11 ОКТЯБРЯ ПО 10 ДЕКАБРЯ 2021 ГОДА
- Конкурс на присуждение премий лучшим учителям образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры
- Конкурс на присуждении премии Губернатора ХМАО– Югры победителям конкурса «Педагог-новатор»
- Конкурс нравственный подвиг учителя
- Конкурс учебно-методических материалов по формированию основ финансовой грамотности обучающихся образовательных организаций Ханты-Мансийского автономного округа – Югры в 2022 году
- Лучшие практики организации образовательной деятельности с применением технологий дистанционного обучения
- Муниципальный конкурс методических материалов учителей-предметников по вопросам формирования и оценке функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций города Мегиона в 2022 году
- Муниципальный этап окружного конкурса на звание лучшего педагога в 2024 году
- Педагог года
- Региональный этап V Всероссийского конкурса «Учитель-дефектолог России – 2022» в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре»
- РЕГИОНАЛЬНЫЙ ЭТАП ВСЕРОССИЙСКОГО КОНКУРСА ДЕТСКОГО РИСУНКА «ЭКОЛЯТА – ДРУЗЬЯ И ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ!»
- Финансовая грамотность
- Я и православная вера
- Мероприятия
- Наставничество
- Научно-методическое сопровождение деятельности педагогов
-
Олимпиады
- Всероссийская олимпиада школьников 2024-2025
- Всероссийская олимпиада школьников 2025-2026
- Национальная технологическая олимпиада
- Основы православной культуры
-
Финансовая грамотность
- XVII Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг "Финатлон для старшеклассников"
- Региональная олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству для школьников, студентов Ханты-Мансийского автономного округа-Югры в 2021 году
- Основы религиозных культур и светской этики
- Педагогические династии
-
План работы
- Всероссийская олимпиада школьников 2024-2025
- Всероссийская олимпиада школьников 2025-2026
- Национальная технологическая олимпиада
- Основы православной культуры
-
Финансовая грамотность
- XVII Всероссийская олимпиада по финансовой грамотности, финансовому рынку и защите прав потребителей финансовых услуг "Финатлон для старшеклассников"
- Региональная олимпиада по финансовой грамотности и предпринимательству для школьников, студентов Ханты-Мансийского автономного округа-Югры в 2021 году
- Повышение квалификации педагогических работников
- Система оценки качества образования
- Система персонифицированного дополнительного образования
- Совещания
- Духовно – нравственное, гражданско-патриотическое воспитание и развитие
-
Отдел психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
- Электронная запись на обследование
- График работы специалистов отдела ППМиСП
- Нормативно правовые документы отдела ППМиСП
- Основные направления деятельности отдела ППМиСП
- Специалистам образовательных учреждений (рекомендации, диагностики)
- Территориальная психолого-медико-педагогическая комиссия города Мегиона
- Финансовая грамотность
- Шаг в будущее
- Муниципальный центр выявления и поддержки одаренных детей и молодежи
МАДОУ ДС №15 Югорка
Аннотация к мероприятию: организация организованной образовательной деятельности по аппликации с использованием нетрадиционной техники с детьми от 6 до 7 лет на тему: «Сказочная птица»
Для повышения педагогической компетенции молодых педагогов
предлагается видео запись части занятия (15 мин из 30).
Наставляемый: Масленникова Светлана Алексеевна, воспитатель
Наставник: Власенко Людмила Ивановна, воспитатель I категории
Программное содержание:
Образовательные: учить детей выбирать нужные листочки в соответствии с собственным замыслом, чередуя по форме (цвету или размеру), равномерно располагать и наклеивать их на листе, выбранной формы. Учить детей соотносить реальные и сказочные образы. На основе полученных впечатлений (в процессе подготовительной работы) создать образ сказочной птицы, передавая ее необычность и яркость, используя элементы декоративного оформления. Закрепить навыки подбора и наклеивания сухих листьев в определенном порядке.
Развивающие: развивать у детей умения композиционного построения рисунка (ориентировку в форме изображения, чувство ритма и глазомер). Развивать творческие способности и воображение детей. Развивать мышление, посредством создания проблемной ситуации.
Воспитывающие: воспитывать бережное отношение к природе; воспитывать аккуратность при работе с сухим природным материалом, самостоятельность, доводить начатое дело до конца.
Для решения поставленных задач, проведена организованная образовательная деятельность по аппликации с использованием нетрадиционной техники с детьми от 6 до 7 лет на тему: «Сказочная птица»
Наставляемый, Светлана Алексеевна, использовала в организованной образовательной деятельности с детьми от 6 до 7 лет взаимное приветствие (вхождение в занятие) с художественным словом, загадку, беседу по русским народным сказкам, динамическую паузу, музыкальное сопровождение, пальчиковую гимнастику и нетрадиционные техники аппликации и др. Используемые методы и приемы позволили установить партнерские отношения между детьми и педагогом, удерживать внимание детей на протяжении всего занятия. Наставник, Людмила Ивановна помогла Светлане Алексеевне разработать конспект организованной образовательной деятельности по аппликации, а также курировала ход занятия, что способствовало положительному результату проведения педагогом данного мероприятия, посредством которого дети справились с заданием и были довольны итогом своей работы – «Красочная, сказочная птица» из осенних листьев.
© МКУ "ЦРО" г.Мегион
